Як можна
ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки
та оцінювання процесу навчання учнів, презентації – для усних виступів,
підсилені використанням зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та
гіперпосилань на інші ресурси; публікації – для письмового спілкування,
заснованого на використанні текстів, підсилені за допомогою зображень, графіків
та діаграм.
Комментариев нет:
Отправить комментарий